【引言】作為一家大型綜合人力資源服務(wù)企業(yè)，南方新華深耕獵頭服務(wù)、人力資源管理咨詢、教育培訓(xùn)等核心領(lǐng)域，業(yè)務(wù)覆蓋全國及國際市場(chǎng)。2019年南方新華被重慶人社局授予“重慶引才工作站”，積極響應(yīng)“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略。在企業(yè)內(nèi)部，南方新華實(shí)行事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)，各獵頭事業(yè)部有自己專屬的行業(yè)標(biāo)簽，深耕單一行業(yè)，專注聚焦行業(yè)屬性，為企業(yè)提供最專業(yè)的獵頭服務(wù)。

▼專訪南方新華教育事業(yè)部總經(jīng)理 Jessica

在進(jìn)入南方新華之前，Jessica已經(jīng)在人力資源領(lǐng)域?qū)W習(xí)工作了近十年。在中國人民大學(xué)勞動(dòng)人事學(xué)院攻讀碩士學(xué)位期間，她曾跟隨導(dǎo)師進(jìn)行多項(xiàng)人力資源學(xué)術(shù)研究，同時(shí)參與了不少政企人力資源管理咨詢項(xiàng)目。

中國人民大學(xué)擁有國內(nèi)最頂尖的人力資源管理專業(yè)，由六位人大教授參與起草的《華為基本法》，至今仍被奉為經(jīng)典。在這里學(xué)習(xí)的幾年，Jessica意識(shí)到專業(yè)化的人力資源管理能為企業(yè)帶來巨大改變，她認(rèn)為“人力資源是值得自己扎根的行業(yè)”。

2012年，Jessica從中國人民大學(xué)畢業(yè)后加入到某五百強(qiáng)企業(yè)，開始涉及招聘領(lǐng)域，逐步做到了人力資源經(jīng)理一職。對(duì)于企業(yè)人力資源管理也有了進(jìn)一步理解。如今，她選擇加入第三方獵頭公司，成為南方新華教育事業(yè)部總經(jīng)理。以往的積累和經(jīng)歷，成為了她不可替代的優(yōu)勢(shì)——她比純獵頭出身的顧問，更懂企業(yè)的用人需求。

教育行業(yè)對(duì)人才的要求更加專業(yè)化

Jessica出身于書香世家，家中有多位教育工作者，所以她從小就對(duì)教育行業(yè)有較為系統(tǒng)的認(rèn)知。自加入南方新華以來，她更是致力于成為一名專業(yè)的教育行業(yè)獵頭。如今，由Jessica帶領(lǐng)的南方新華教育獵頭全國團(tuán)隊(duì)正日漸壯大，僅重慶總部就有將近20人。

2019年7月，南方新華收購了知名教育培訓(xùn)集團(tuán)——新易高，對(duì)于教育培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域開始深度涉足。新易高無縫鏈接從高中生到職場(chǎng)人全生命周期的生涯發(fā)展，在教育培訓(xùn)領(lǐng)域積累了深厚的資源及人脈。資源整合與共享使得南方新華教育行業(yè)獵頭團(tuán)隊(duì)對(duì)行業(yè)的理解和研究更加專業(yè)、全面。

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的時(shí)代背景下，我國人才需求愈加旺盛，教育投入規(guī)模也持續(xù)擴(kuò)大，加上龐大的人口福利和支付意愿，造就了教育產(chǎn)業(yè)萬億級(jí)別的市場(chǎng)規(guī)模。隨著行業(yè)的發(fā)展，各個(gè)教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)的領(lǐng)域細(xì)分和專業(yè)化越來越明顯。

據(jù)Jessica介紹，目前教育行業(yè)已經(jīng)形成了多層次、多形式、學(xué)科門類齊全的教育培訓(xùn)體系，包括學(xué)前教育、K12教育、高等教育、繼續(xù)教育、職業(yè)教育和企業(yè)在線學(xué)習(xí)等。“因此教育企業(yè)和機(jī)構(gòu)更加偏好純細(xì)分領(lǐng)域的專業(yè)人才，比如幼教機(jī)構(gòu)會(huì)優(yōu)先考慮有幼教機(jī)構(gòu)從業(yè)背景的人才。”Jessica談道，“這對(duì)于我們獵頭來說，又提出了更新的挑戰(zhàn)。”

把最難招聘的崗位交給獵頭

“對(duì)教育機(jī)構(gòu)來說，教研和運(yùn)營崗位是最難招聘的。”Jessica表示。以教研人才為例，大部分機(jī)構(gòu)都想要具備資深經(jīng)驗(yàn)的教研人才，優(yōu)秀的教研人才往往直接決定了產(chǎn)品競爭力。但內(nèi)部培養(yǎng)非常困難，需要培養(yǎng)很長時(shí)間;從外部引進(jìn)也相當(dāng)困難，因?yàn)槠渌麢C(jī)構(gòu)同樣會(huì)不遺余力保留核心教研人才。

市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大的同時(shí)也意味著同行競爭越來越激烈。對(duì)于核心崗位，教育企業(yè)和機(jī)構(gòu)提出的要求非常高，市面上完全符合要求的人才非常稀缺，一部分人才還會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度和業(yè)績壓力而流失?；趯?duì)行業(yè)特性的了解，Jessica團(tuán)隊(duì)十分重視對(duì)于關(guān)鍵崗位的人才儲(chǔ)備，長期與候選人保持良好的溝通。

今年，Jessica的團(tuán)隊(duì)曾為一家素質(zhì)拓展機(jī)構(gòu)招聘營銷副總裁，客戶提出的要求非常高?！八刭|(zhì)教育這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域目前還是群龍混戰(zhàn)的局面，并沒有像語言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣有比較知名的品牌，我們很難在這一細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)去挖掘人才?！盝essica介紹道，“而且8月份恰好是素質(zhì)教育的候選人最繁忙的時(shí)候，要接觸他們也非常難?！钡蛨F(tuán)隊(duì)頂住壓力，不斷搜尋、面試候選人，在半個(gè)月內(nèi)篩選出3個(gè)優(yōu)質(zhì)人選，其中1位成功入職。

時(shí)刻把握行業(yè)發(fā)展新動(dòng)態(tài)

近年來，教育改革不斷深入，教育與新興技術(shù)的融合也為行業(yè)帶來了更大的想象空間——行業(yè)時(shí)刻發(fā)生著變革。作為教育行業(yè)專業(yè)獵頭團(tuán)隊(duì)，Jessica要求團(tuán)隊(duì)每個(gè)人不斷鉆研新動(dòng)態(tài)、了解新變化，把握行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為教育企業(yè)和機(jī)構(gòu)引進(jìn)最緊缺、最急需的核心人才。

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